Sánchez Ossandón, Nicole, Chile

• Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias Vol. 3 Núm. 2 (2019) - Profesores de ciencia en acción
  Diseño, validación e implementación de una secuencia de enseñanza y aprendizaje para promover habilidades de pensamiento científico en el nivel de Educación Parvularia
  Resumen  PDF