Merino, C. «Innovar Para Comprender: Modelizar, Argumentar Y Problematizar La Ciencia Escolar». Revista De Innovación En Enseñanza De Las Ciencias, vol. 8, n.º 1, febrero de 2026, pp. 1-2, https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/214.