Tapia Oliva, K. «La argumentación En El Contexto Del Cambio químico: Una Secuencia De enseñanza Y Aprendizaje Abordando Problemas sociocientíficos». Revista De Innovación En Enseñanza De Las Ciencias, vol. 8, n.º 1, febrero de 2026, pp. 123-5, https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/213.