Escobar Rivero, G. «Aprendizaje Basado En Proyectos Un Campo fértil Para La enseñanza De Los Residuos sólidos a través De Controversias Socio científicas». Revista De Innovación En Enseñanza De Las Ciencias, vol. 8, n.º 1, febrero de 2026, pp. 56-88, https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/211.