Satlov, M. (2024) «Diseño, validación e implementación de una secuencia de enseñanza y aprendizaje para promover la argumentación científica en el estudio del calentamiento global», Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, 6(1), pp. 110–133. doi: 10.5027/reinnec.V6.I1.136.