SÁNCHEZ OSSANDÓN, N. Diseño, validación e implementación de una secuencia de enseñanza y aprendizaje para promover habilidades de pensamiento científico en el nivel de Educación Parvularia. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 2, 2020. DOI: 10.5027/reinnec.V3.I2.66. Disponível em: https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/66. Acesso em: 3 may. 2024.