BUSTOS MELÍN, L. Diseño, implementación y análisis de una secuencia de enseñanza-aprendizaje acerca de cambio climático en el marco de la enseñanza para la comprensión para estudiantes de séptimo básico: Clima global, cambio sinigual. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 2, 2020. DOI: 10.5027/reinnec.V3.I2.64. Disponível em: https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/64. Acesso em: 29 abr. 2024.