ROJAS IBÁÑEZ, P. G. Derrotando barreras de aprendizaje y de la participación en clases de Biología durante la unidad: Dinámica de Poblaciones y Comunidades. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, [S. l.], v. 1, n. 2, 2017. DOI: 10.5027/reinnec.V1.I2.28. Disponível em: https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/28. Acesso em: 2 may. 2024.