MORALES, C.; SALGADO, Y. Química orgánica en contexto y argumentación científica: una secuencia de enseñanza aprendizaje, desafíos y compromisos. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. DOI: 10.5027/reinnec.V1.I1.19. Disponível em: https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/19. Acesso em: 22 nov. 2024.