VIVEROS LOPOMO, J. La modelización de la respuesta nerviosa en una secuencia de enseñanza y aprendizaje universitario y su importancia en el desarrollo de procesos de indagación científica para la comprensión del sistema nervioso. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 33–109, 2024. DOI: 10.5027/reinnec.V6.I1.135. Disponível em: https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/135. Acesso em: 22 nov. 2024.