Acosta García, K. y Morales Choque, M. 2020. Hacia una transformación de la educación científica para el sector rural en Chile: algunas reflexiones desde el papel del docente. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias. 4, 1 (ago. 2020). DOI:https://doi.org/10.5027/reinnec.V4.I1.70.