[1]
Sepúlveda Gonzalez, S.C. 2017. Caracterización del contenido de célula en textos escolares de biología de enseñanza secundaria de Chile. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias. 1, 2 (dic. 2017). DOI:https://doi.org/10.5027/reinnec.V1.I2.27.