Chavez, Andrea. «Del Museo a La Clase De Ciencias: Propuesta De Secuencia didáctica Para La enseñanza De anomalías cromosómicas a Partir De Obras De Arte». Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias 2, no. 2 (diciembre 15, 2018). Accedido abril 19, 2024. https://reinnec.cl/index.php/reinnec/article/view/45.